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Erfolgreiche Teilnahme am Jugend forscht Wettbewerb 2026

Im Schuljahr 2025/26 macht die Jugend forscht AG ihrem Namen alle Ehre. Wir nahmen dieses Jahr wieder am Jugend forscht Wettbewerb teil.

Dominik Söll (8b) hat sein Drehtürprojekt zur Wettbewerbsreife gebracht. Sein selbst animierter Film und die dadurch erworbenen tiefen Kenntnisse im Bereich der Animation haben die Jury beeindruckt. Er erhielt für seine Arbeit den Sonderpreis Informatik. Wir sind stolz auf dich. Eine außergewöhnliche Leistung für die erste Teilnahme und eine Belohnung für deine Mühen.

Jonathan Lohn (Q12) beeindruckt allein schon dadurch, dass er schon zum vierten Mal am Jugend forscht Wettbewerb teilnahm. Eine unglaubliche Leistung und ein Beweis für seine Neugierde, seine seinen Forscherdrang und sein enormes Durchhaltevermögen. In seinem aktuellen Projekt hat Jonathan den Eintritt der Marsrover Landekapsel in die Marsatmosphäre untersucht. Dafür erhielt er den zweiten Platz im Fachbereich der Geo- und Raumwissenschaften – Gratulation!

Unsere AG war aber natürlich auch in anderen Bereichen aktiv. So hat Vincent Schad (5d) mit sehr großem Erfolg am Wettbewerb „Experimente antworten“ teilgenommen.

Die Forscher AG freut sich schon auf die nächsten spannenden Projekte und gratuliert allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern – ihr seid super!

Daniel Beintner für die Forscher AG

Hier geht’s zur Seite der Jugend forscht AG…

Großzügige Förderung für modernen Physikunterricht – Dank an die Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung

Die Fachschaft Physik des Gymnasiums Puchheim freut sich sehr über eine großzügige Förderung durch die Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung. Im Rahmen des Programms zur Förderung eines modernen, kontextbezogenen Physikunterrichts erhielten wir eine Zuwendung in Höhe von rund 30.000 Euro. Davon konnte der Fachbereich in umfangreiche, moderne Ausstattung investieren, die den Physikunterricht auf viele Jahre hinaus bereichern wird.

Anschaffungen wie eine Vielzahl hochwertiger digitaler Sensoren sowie Oszilloskope, Funktionsgeneratoren und Experimentiersätze zur Radioaktivität oder der Bestimmung des Planckschen Wirkungsquantums ermöglichen es unseren Schülerinnen und Schülern, physikalische Zusammenhänge auf anschauliche und motivierende Weise zu erforschen. So können die Jugendlichen Naturwissenschaften nicht nur theoretisch verstehen, sondern physikalische Prinzipien durch eigenes Experimentieren begreifen und erleben – ein wertvoller Beitrag zur Förderung von MINT-Kompetenzen.

Im Namen der Schulfamilie sprechen wir der Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung unseren herzlichen Dank aus. Ihre Unterstützung ist ein bedeutender Impuls für die auf Jahre hinaus gesicherte Qualität und Zukunftsfähigkeit unseres naturwissenschaftlichen Unterrichts.

Florian Ebner für die Fachschaft Physik

Gratulation an die Sieger beim Informatik-Biber 2024

Es waren durchaus vielfältige Fragen, die die 323 teilnehmenden Schüler des GymP beim diesjährigen Biber-Wettbewerb der Informatik online lösen konnten: Fehler auf Ausleihzetteln finden, anhand einer Buchausleihe nachvollziehen, wie Prozesse abgearbeitet werden, Sortierungen bei Bäumen erkennen und darstellen und vieles mehr.

Gratulation an alle Teilnehmer. Ganz besonders freuen konnten sich die fünf Preisträger auf einem 1. Platz und die sechzehn Schüler auf einem 2. Platz, die von Frau Dr. Christoph im Rahmen einer Siegerehrung ihre Urkunde und einen kleinen Preis überreicht bekamen.

Der nächste Biber findet für alle Informatik-Schüler im November 2025 statt. Wir hoffen, dass wieder ganz viele dabei sind.

Carola Betz (Fachschaft Informatik)

Hier geht’s zur Seite mit den Siegerehrungen der letzten Jahre…

Spitzenförderung Informatik

Herzlichen Glückwunsch an drei Informatik-Schüler des Gymnasiums Puchheim (Alexander Wersching, Jannik Laps und Felix Ramminger), die sich für das Check24-Schüler-Stipendium qualifizieren konnten.

Dabei können sie nun ergänzend zum Schulunterricht mit professioneller Unterstützung von Check24 (einem Mentor, zusätzlichen Veranstaltungen, finanzieller Unterstützung) ihre IT-Kenntnisse weiter ausbauen.

Sehr gespannt sind wir schon, welche Projekte sie nach Ablauf der 12 Monate Förderzeitraum präsentieren werden und wünschen ihnen viel Freude, tolle Anregungen und nette und hilfreiche Kontakte während der Stipendien-Zeit.

Carola Betz (Fachschaft Informatik)

Siegerehrung beim Informatik-Biber 2023

Bundesweit gab es in diesem Jahr einen Teilnahme-Rekord beim größten Schüler-Wettbewerb der Informatik in Deutschland: 517.782 Kinder und Jugendliche waren im November 2023 dabei, darunter 388 Schüler und Schülerinnen des Gymnasiums Puchheim.

Bei diesem Wettbewerb (nachzulesen auf https://bwinf.de/biber/ ) müssen online in fünf Altersgruppen getrennt unterhaltsame, logisches Denken herausfordernde Fragen zu Themen wie Wegewahl, Sortieren, Stapeln, Abläufe verstehen, Schatzsuche etc. bearbeitet werden.

Gleich zehn Schüler und Schülerinnen unserer Schule erreichten dabei volle Punktzahl: starke Leistung!

Herzlich gratulieren können wir zu 19-mal einem 1. Preis und 18-mal einem 2. Preis. Diesen erhält man, wenn man zu den 2,4 % bzw. 5,3 % besten Teilnehmern bundesweit in der gleichen Altersstufe zählt.

Es hat euch Spaß gemacht und ihr wollt mehr? Fragt eure Informatik-Lehrkraft!

Carola Betz (Fachschaft Informatik)

Exkursion des W-Seminars Medizinphysik ans LEX Photonics und CALA in Garching

Ab in die Ferien

Exkursion des W-Seminars Medizinphysik am 18.12.23 ans LEX Photonics (Laboratory for Extreme Photonics) und CALA (Centre for Advanced Laser Applications) in Garching

Als „inspirierend“ bezeichnete Miriam Detlefsen, eine Schülerin des W-Seminars Medizinphysik der derzeitigen Q12, die theoretischen Grundlagen und Führungen von Dr. Frank Fleischmann, als sie sich bei ihm am Ende eines beeindruckenden und sehr informativen Nachmittags im Namen des W-Seminars bedankte. Herrn Dr. Fleischmann gelang es, uns im Rahmen der Führungen so anschaulich, wie nur irgend möglich, einen Überblick über die Arbeit seiner und anderer Arbeitsgruppen am Lex Photonics und CALA zu geben.

Geschildert wurden unter anderem die eindrucksvollen Daten eines sich dort befindenden Lasers: So liefert der Atlas 3000 beispielsweise Laserpulse mit einer Dauer von 25 Femtosekunden und einer Peakleistung von 2,5 Petawatt und zählt damit zu den leistungsstärksten Lasern weltweit. Zum Vergleich: Moderne Windkraftwerke haben eine Leistung von wenigen Megawatt, also etwa ein Milliardstel eines derartigen kurzen Laserimpulses.

Aber auch mehrere biomedizinische Anwendungen, an denen im Zusammenhang mit moderner Lasertechnologie derzeit geforscht wird, wurden erläutert. Dazu zählen bildgebende Verfahren, die mithilfe von mit Lasern erzeugten Röntgenimpulsen weiches Gewebe besonders gut auflösen. Auch mithilfe von Laserimpulsen beschleunigte Teilchen ermöglichen Bestrahlungstherapien einer neuen Qualität, weil die Energie der Teilchen, mit denen bestrahlt wird, besonders gut der Lage des Tumors im Körper angepasst werden kann.

Besonders faszinierend waren für uns auch die Forschungen zur Untersuchung von Blutplasma mithilfe von mit Lasern durchgeführter Infrarotspektroskopie. Deren Messergebnisse können in Kombination mit maschinellem Lernen aus Krankheiten im Blut resultierende Veränderungen auf molekularer Basis nachweisen, die weit über ein konventionelles Blutbild hinausgehen. Vor allem in Zusammenhang mit speziellen, häufigeren Tumorarten und klassischen Zivilisationskrankheiten zeigt sich derzeit aufgrund der größeren Stichprobengrößen bereits eine vielversprechende Zuverlässigkeit.

Im Gedächtnis bleiben wird uns sicherlich auch der Besuch im Labor von Dr. Fleischmanns Arbeitsgruppe, in der er als Biologe für das Management der Blutplasmaproben verantwortlich ist: Ausgestattet mit Laserbrillen, Haarnetz und Überziehern für unsere Schuhe wurde uns das Herz des Labors gezeigt und erklärt.

Vielen herzlichen Dank, Herr Dr. Fleischmann, für diese intensiven Einblicke und diesen vielfältigen, bereichernden Nachmittag!

Florian Ebner (W-Seminar-Leiter)