Am 12.6.2023 machte die 5b einen Ausflug zusammen mit Chiara, Anna und Anouk aus der Q11 auf den Hartlhof in Esting. Im Rahmen des P-Seminars Geografie „Außerschulisches Lernen-Lernen vor Ort“ hatten die drei Schülerinnen eine Führung über den Bauernhof gebucht, die von der Besitzerin Frau Hartl durchgeführt wurde. Dabei durften die FünftklässlerInnen Alpakas und Pferde streicheln und alles über den landwirtschaftlichen Betrieb erfahren. Nach einer kurzen Einführung von Frau Hartl in ein paar theoretische Bereiche und Fachbegriffe der Landwirtschaft ging es in den Kuhstall, wo die Hofbesitzerin den Kindern alles zum Thema Heu und Stroh erklärte. Nach einer kurzen Brotzeitpause konnten die wissbegierigen SchülerInnen dann ihr eigenes Wissen zum Thema Getreide in einem Workshop unter Beweis stellen. Vom Aufbau eines Weizenkorns über das Mahlen von Haferflocken bis hin zum Abmessen von Ähren war hier alles dabei. Nach einer Stärkung mit einem hausgemachten Eis vom Hartlhof trat die Gruppe dann zusammen mit den beiden betreuenden Lehrkräften Frau Pohl und Herrn Streicher den Rückweg an. An einem schattigen Plätzchen vermittelten die drei Schülerinnen aus der Q 11 den FünftklässlerInnen dann noch wichtige Fakten zum Thema regional und saisonal mithilfe eines selbsterstellten Quiz. Insgesamt war die Exkursion ein voller Erfolg, auch dank Frau Hartl, die den SchülerInnen alles geduldig und verständlich erklärt hat.

Chiara, Anna und Anouk (Q11)

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Als P-Seminar „außerschulisches Lernen – Lernen vor Ort“ hatten wir das Ziel, einer Klasse der 5. oder 7. Jahrgangsstufe ein Themengebiet aus dem Geographieunterrichts praktisch nahe zu bringen.

Unsere Gruppe, bestehend aus Charlie Wimmer, Alice Weinert und Philina Dostal (Q11), machte mit Schülern der 7c und 7d eine Exkursion in das Museum „Mensch und Natur“ im Nymphenburger Schloss. Dort sollten die SchülerInnen auf eindrückliche Weise etwas über Vulkanismus und Erdbeben lernen.

Um 8:20 Uhr trafen wir uns beim Puchheimer Bahnhof, fuhren zusammen nach Leim und gingen dann zu Fuß zum Museum.

Nach 30 Minuten Brotzeit im wunderschönen Pausenraum des Schlosses begann unsere Führung, die von einer ausgebildeten Pädagogin geleitet wurde.

Kernfragen des Besuches waren: Wie sah die Erde vor 5 Millionen Jahren aus? Wie entstehen Erdbeben? Und welche verschiedenen Steine entstehen durch abkühlendes Lava? Die SchülerInnen hörten bei der Beantwortung dieser Fragen gebannt zu.

Den Höhepunkt stellte der Erdbebensimulator dar, in welchem die SchülerInnen fast hautnah miterleben konnten, wie sich einige der berüchtigtsten Erdbeben angefühlt haben müssen. Außerdem erfuhren sie, wie viele Menschenleben und finanzielle Mittel diese Erdbeben gekostet haben. Dazu wurden auf einem Monitor während des simulierten Erdbebens Videoaufnahmen gezeigt, die zur Authentizität beitrugen.

Das Museum teilte den Jugendlichen Arbeitsblätter aus, die sie mithilfe der Schautafeln, Diagramme und Videos in der Ausstellung ausfüllen konnten.

Feedback der SchülerInnen:

„Mir hat die Exkursion sehr gut gefallen! Alles war super geplant, und wir haben viel gelernt.“ – Melisa

„Ich fand den Ausflug richtig toll, da wir auch mal was als Klasse unternommen haben, und das Lernen nicht anstrengend sondern leicht aufzunehmen war.“

„Ich fand die Exkursion sehr spannend. Am meisten mochte ich den Erdbebensimulator, da ich auch noch nie ein echtes Erdbeben erlebt habe.“ – Josefine

„Ich fand die Exkursion spannend und interessant, da sich viel Mühe und Gedanken gemacht wurden.“ – Lennart

„Ich fand es interessant und sehr cool, dass wir durch den Erdbebensimulator erfahren durften, wie sich ein Erdbeben anfühlt.“ -Isabell

„Die Exkursion hat Spaß gemacht, und man konnte etwas lernen.“ -Alazar

Charlie Wimmer, Alice Weinert und Philina Dostal (Q11)

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Eine Reise vom italienischen Nutzpflanzengarten über die Schweizer Alpen, durch die Farnschluchten des Schwarzwaldes bis zu den Plymbridge Woods in Großbritannien, um die verschiedenen klimatischen Bedingungen zu untersuchen, klingt zweifellos nach einer großartigen Exkursion.

Allerdings ebenfalls nach einer praktisch nicht realisierbaren. Stattdessen haben wir im Rahmen des P-Seminars „Außerschulisches Lernen – Lernen vor Ort“ am 06.07.2023 eine etwas kürzere Reise mit den Klassen 7c und 7d unternommen, wobei wir von Frau Gilbert, Frau Hüttner, Frau Scherf-Kraß und unserer Kursleiterin Frau Pohl begleitet wurden. Unser Ziel war der Botanische Garten, wo die Schüler an einer Führung zum Thema „Anpassungen von Pflanzen an ihren Lebensraum“ teilgenommen haben. Nach einer kurzen Pause konnten sie dann das dabei erworbene Wissen mit dem Unterrichtsstoff verknüpfen und vertiefen, indem sie sich in Gruppen mit den Pflanzen des Nutzpflanzengartens, des Alpinums, der Farnschlucht und des Arboretums sowie den dort herrschenden klimatischen Bedingungen befassten. Im Anschluss stellten sich die Schüler ihre Ergebnisse gegenseitig vor, woraufhin wir die Heimreise antraten, um dann pünktlich wieder zurück an der S-Bahnstation in Puchheim zu sein.

Diese Exkursion bot eine wunderbare Gelegenheit, den Unterrichtsinhalt greifbarer zu machen und das Interesse der Schülerinnen und Schüler für die Pflanzenwelt zu wecken. Sie konnten die Zusammenhänge zwischen den klimatischen Bedingungen und den spezifischen Anpassungen der Pflanzen hautnah erleben und ihr Wissen auf praktische Weise vertiefen.

Eine gelungene Exkursion, die sicherlich allen Teilnehmenden in Erinnerung bleiben wird!

von Ingrun Clement, Leni Priller, Katharina Fischer, Dominik Schmitt (P-Seminar „Außerschulisches Lernen“ – Leitfach Geographie)

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